有关未来的想象作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的未来的想象作文10篇，希望能够帮助到大家。
未来的想象作文 篇1
我想发明一辆未来的汽车，这不是普通的汽车。
这种汽车排放出来的烟不再是有害气体，可以给植物生长需要的元素，促进它们生长。这种汽车，还会增加红色的、黄色的、绿色三个按钮。当你想去海里游玩时，按下红色的按钮，汽车就会自动变身成游艇一样的东西，此时的汽车已经是透明的了，它会载着你去欣赏海底世界，你坐在汽车里就仿佛置身在海洋之中;想上天去玩玩的时候，你只需按下黄色的按钮，汽车立马就会变身成为一架飞机;你按下绿色按钮时，汽车会变成一座房子，里面的装修就和别墅一样一切家具应用尽有，最特别的地方是它还有人造太阳，当外面接连着下了好几天雨，而你又想要晒太阳的时候，就可以满足你的这个要求。
这种汽车的车里有一个警报器。如果你开车出神、喝酒、违规，这个警报器就会响起来，并立即让车停止，直到你认识到自己的错误才会停止鸣叫。
这就是我想发明的汽车，真希望未来快点来到。
未来的想象作文 篇2
990999年，我们的科技突飞猛进，终于成为了宇宙第一。
我给你们讲讲我们的学校吧，学校里当然有学生了，所以我们先说学生，这些学生被我们植入990999年最新研发的超微安全芯片，学生来学校上学，路上的浮空车太快，非常危险，这时，芯片就有用了，在家里，家长或机器仆人把芯片连接电脑，然后把芯片打开，孩子在上学的路上如果遇到了特殊情况，老师的电脑就会立刻发出警报，老师就能监视学生在上学，放学路上的一举一动，一旦发生危险，就会立即通知家长。
上课时，老师会用主机电脑把学上的小电脑升上来，然后把学生的芯片调成学习模式，老师把要学习的内容发送到学生的小电脑上，然后上传到学生的芯片上，最后学生自动理解吸收芯片上的内容，这样大大的缩短了学生的学习时间，原来一节课40分钟学的东西，现在只要20分钟就可以学会，并且记得又准确又牢固，可以达到终身不忘；剩下的20分钟学生就可以用前20分钟学来的知识进行实践，学生的动手能力得到极大的提高。下课了，老师把主机的绿色按钮按下去学生的小电脑就自动关闭，进入课桌内，学生就可以和正常人一样，开心的嬉戏。
我们学校的老师都有机器人的神奇，只要我们在老师身边撒谎，老师一下就能扫描出来，并及时通知家长。
这个时代，我们的校园也是很美很前卫的教学楼的玻璃是用水晶做的，透明的，每栋教学楼都设有电梯，教学楼有380层，每层有5米高，在最高层上课时，似乎能听见外星人在高歌，教室外面空气清新宜人，绿树郁郁葱葱，在这样的校园里我们既不生病，也感受不到学习的疲劳。
这就是990999年后的学习和生活，你一定很向往吧！
未来的想象作文 篇3
未来的笔
“啊！我的笔被脚踩烂了！”“啊，我的笔被板凳压烂了！”是啊，这笔也太不结实了。于是，我便插上想象的翅膀设计出了一种既实用又方便的笔。
这种笔不像铅笔那样削来削去就不能用了，也不像钢笔那样没有墨水就不能用了，更不像可怜的水笔没有油就扔掉了。他不用吸墨水也会写出字，因为它吸的“墨水”是光，只要有光，就不用担心没“油”。这时，你可能会问：“笔壳硬不硬啊？防不防摔呀？用不用橡皮呀，等等。这些根本就不用担心，因为这种笔的笔壳是用一种特殊的材料做的，不仅能防眼疲劳，只要按一下变图按钮，说出你想变成什么图案，要静态还是动态，都能变成。至于橡皮就更不用担心了。如果你写错了，笔就会发出叫声，并在笔壳里弹出一个小橡皮。如果橡皮用完了，它也会用光而制造出橡皮，根本就不用花钱买橡皮了。它还能帮你检查作业，只要你按一下“检查按钮”，用笔尖轻轻点在要检查的题上，如果错了，就会发出“叮叮，叮叮”的声音。如果你不太会这道题，你按一下“讲题”按钮，笔就会给你自动讲题。当然，它还有一个特殊功能：在你写作业疲劳时，按一下“疲劳按钮”，它就会给你按摩、放音乐，知道你感到轻松为止。如果你想知道今天几月几日，现在几点了，就按“日程时间按钮”，笔壳就会出现日程和时间。
怎么样？我设计的笔还不错吧。我相信，只要我们努力学习，这种笔一定会在不久的将来发明出来的！
未来的想象作文 篇4
我们现在的书包有许多缺点，比如：太重、携带不方便……未来我要发明一种功能齐全、造型奇特、颜色鲜艳的轻便型书包。
未来的书包颜色非常美丽，有：红、黄、蓝、粉四种颜色交叉在一起，造型也很独特：书包的'两边有一对翅膀，中间还有一个皇冠……就像在等待背上的天使到来。
最值得一提的是它的功能很强大，首先，书包上有个感应器，如果你在上学路上觉得比较重，你只需要轻轻地说一句：“我好累。”它就会立刻缩小，像提饭盒一样，一点儿也不重了。如果你找不着一本书了，你只要对书包叫一声那本书的名字，书包就会立即查找，看有没有，如果有它会在第一时间内冒出来；如果没有，它会发出“嗞”这种声音。而且这种书包结实耐用，不管你在粗糙的桌面上怎么摩擦，它都不会被擦破，而且也不会脏。还有一种功能叫做识别主人器，假如有人要来乱翻你的书包，只要一碰到拉链，就会被电击。
够棒吧！我相信，在科技迅猛发展的今天，这种书包一定会出现，还在为沉重的书包而烦恼的小朋友们请拭目以待吧！
未来的想象作文 篇5
现在，我们学校将近有700个学生，在学校的每个角落你都会看见一大群学生。我们做游戏的时候要找地方，进出校门的时候要挤地方，好不舒服。所以我沉浸在了未来学校的幻想之中......
首先，你还没走进校门，就会发现校门和以前的完全不同了：校门是一个皮卡丘形状的，皮卡丘的两个眼睛是两个红外线对证仪，凡是本校师生校门就会自动打开，如果是陌生人校门就不会打开。走进校门，你会发现：哇！教学楼足足有30多层高，操场足有20xx多平方米，操场还有许多娱乐设施，有排球场，篮球场、足球场、滑梯、双杠、单杠。.....让你目不暇接。这时，当你走进教室时，你会惊奇的发现：同学们都没有书包，只是每人桌上有一台电脑。告诉你吧，这是因为，老师讲课时，只用把上的内容发到同学的电脑上，布置家庭作业时，老师只用把作业拷到同学们的U盘里让同学带回家放在电脑上做就行了。而且，一下课，课桌什么的就会自动消失，同学们就有很大的地方游戏了.....
.叮铃铃，又是即令人讨厌的闹铃，一起床，我的第一个念头就是：又要到那个拥挤的学校上课了。唉!
未来的想象作文 篇6
时光飞逝，转眼间到了22世纪，22世纪的学校也换了个样。
当你来到学校，会看到几座高大的教学楼。教学楼的材料比金刚石还硬，却比泡沫还轻。而且这种教学楼建造一座就像搭积木一样简单，几分钟就建好了。
当你走进教室，首先会看见五颜六色的墙壁。下课了，墙壁会变成绿色，使同学们放松一下大脑；上课时，墙壁会变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又能变成白色，从而不影响同学们的学习。
在墙的正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，屏幕上便会显示出字来。下课后，只要关闭电脑，字就会消失。
假如你很细心，会发现学校没有操场，这你不用担心。原来，为了节省地面，操场都建在了地下。
下课了，自动升降机会把你带到操场。那里像白天一样亮，你可以尽情的玩耍。
未来的学校多么美好啊！让我们为这一天到来而努力吧。
未来的想象作文 篇7
我们未来的交通工具是：会飞的电动车。
它是红色的，圆头圆脑，还有一对雪白的翅膀，能在空中自由的飞翔。它操作起来很简单，只要按着蓝色的按钮，它就张开一对有力的翅膀慢慢的飞向天空；如果按绿色的按钮，它就收回翅膀，缓缓降落到地面。
要是真有会飞的电动车，那么上学就更快了。因为飞在天上不用等红绿灯，还不会堵车，有时还会看见有小鸟在你身边飞过，还能呼吸新鲜空气，多好啊！
未来的想象作文 篇8
公元20xx年，生物科技专家燕靖德博士展开了一项史无前例的大计划，准备在外太空的太空站上研究出最完美的人类。这项计划，就叫做“终极生物计划”。
在研究中，燕博士培育了六十个人类胚胎，三十个男孩，三十个女孩，这些胚胎在母体怀孕期间便已经经过了无数次的修正，将所有基因上的条件修正到几乎完美的程度。燕博士对助手说：“智力、体能、容貌、身材，血液机能、免疫系统、内分泌功能……只要我们想得到的，都一定要做到完美的地步。我要这六十个孩子一出生，便成为人类有史以来最完美的六十个人！”孩子们一个个出生了，果然在容貌、身体、智慧上无懈可击。燕博士预定在七年的时光内给予他们最出色的教育，七年后，他就要带着这人类文明史上最出色的孩子们回到地球，向全世界夸耀他的成就。
七年的时间转眼就过了，可是在燕博士预定回地球的那一天，地球方面却发现太空站突然失去了联络，而且，千万人引颈等候了一整天，天空中却始终没有出现他们的踪迹。而太空站就像是消失了一般，完全渺无讯息。
燕博士的太空站出了什么事呢？这是所有人一致的疑问。于是地球方面立刻派出调查队，前往位于火星附近的太空站查个究竟。然而，调查人员到了太空站时，却被眼前所见的情景吓得瞳孔收缩……偌大的太空站，在深邃的黑蓝色太空中，已然面目全非，像是一株硕大无朋的草菇类植物，在表面上爬满了容貌狰狞的真菌类植物。在没有空气、没有水分的外太空，这些真菌类是怎样生存的呢？调查人员小心翼翼地进入太空站，发现太空站内已经像是一座层层纠结的真菌森林，已经完全不见原有的高科技景象。而调查人员更惊疑地发现，这些真菌都是从数十株枝干繁衍出来的，而这些枝干上，有的还留有太空站太空人们的制服碎片。那也就是说，这些真菌植物，很可能就是太空站的太空人变成的。
怀着无数的疑团，有位调查人员灵光一闪，想到了一个关键的疑问。“那么……那六十个小孩在哪里？”这个疑问很快就得到了解答，在太空站后侧的一个小空间里，六十个完美小孩瑟缩地躲在那里，他们的面容和体形果然美丽得无懈可击，只是隔着玻璃窗，那森冷的眼神却让调查人员觉得混身不舒服起来。其中一名调查员想将小空间的门打开，却在门把处发现了一行歪歪扭扭的文字：“这扇门绝对不能打开！”那字迹色泽鲜红，透现出写字者情绪的震撼。因为那字迹给人的印象太深刻，调查人员依言不将那扇门打开，一行人开始在布满真菌的舱中搜寻答案。而这一切的答案，就出现在驾驶舱的一台录像电脑中。“我错了，这个实验是个不应该存在人世的实验。”在电脑的影像中，主宰这项“终极生物”实验的燕靖德博士虚弱地说道。在影像中，他的脸上已经长出了诡异的蕈类。“我身为一个科学家，却妄想跨越神的界限，因此发生了这样的惨剧。我，愿意担起所有的责任。在‘终极生物’的实验中，我想要造出的，是六十个完美的人类，而这点我做到了，因为这六十个孩子，在基因、免疫、外表所有条件上，都是无懈可击的。然而，就是因为太过完美，才导致了我们的悲惨命运。七天前，一名来自地球的工作人员将感冒病毒带到太空站，并且将它传染给其中几名孩子。因为只是轻微的感冒，我们并没有太注意。但是，因为这些孩子的免疫系统太强，从他们体内产生的抗体成为致命的蛋白质，这种蛋白质会在一天内侵入人体，将细胞真菌化，而且，这种入侵会以几何级数方式扩大。太空船内的人已经没救了，而我也即将变成真菌，在这里，我希望来人将这个太空站永远封闭起来，因为如果这种终极抗体散播到地球，所有人类将全数消灭……”
人类在历史上无时无刻想要扮演上帝的角色，但是最终的结果，总像是打开了一只潘多拉的盒子，随着盒盖而出的，总是无尽的灾祸。这座曾经主导过“终极生物”实验的太空站，如今仍漂流在小行星带上，仿佛是在告诉后世子孙，科技的滥用，会造成什么样的不幸后果……
未来的想象作文 篇9
“叮铃铃，叮铃铃”太阳能万年仪提醒显示“2355年5月1日小学同学聚会”。差点忘记了？我赶紧带上礼物，坐上激光火箭飞向火星。
穿过时光隧道，来到了一幢用七彩叶子搭建的酒楼前，刚到门口，“嗖！嗖！嗖！”几条飞艇不约而同的落在酒楼前。我一看，好家伙，今天还真来了不少同学啊！“徐嘉泰”、“闫堡涵”“傅耀萱”大家高兴地跑到一起相互打着招呼，相拥走进大厅。
大家坐在一起谈论着各自事业上的成就。“快看，我们的罗金华老师来了！”随着喊声，我们看到一位清淡、高雅的年轻老师出现在我们面前。天啊！我真无法相信自己的眼晴，这是我们记忆中的罗老师吗？那么年轻！那么高雅！这时，傅耀萱站起来笑着对大家说：“我在火星上考察时，发现了两种元素，我把它们和水星3号里找到的几种特别元素搭配在一起，发明了抑制人体衰老的青春胶囊。这项成果获得了轰动全球的科技发明奖。我把第一粒作为礼物送给了我们敬爱的罗老师，因为我今天的成绩和老师的辛勤培育是分不开的……”大厅里霎时响起雷鸣般的掌声。
在掌声中，罗老师高兴地对我说：“林思宇，你给大家讲讲你的成绩！”我大步走上台，高兴地介绍：“我的研究中心是全宇宙最大的，今年我们在土星和冥王星上成功地建成了地球1号、地球2号两个超级信息收发站，用20天的时间打通了土星、冥王星和地球的时光隧道，每年都可以把几个星球上的资源做一下相互调补，这样我们的地球就有取之不尽用之不竭的资源了。”说完，我把全宇宙信息联合会发给我的奖章送给了罗老师：“您好！我尊敬的老师！，这奖章是学生对您最大的感谢！”
罗老师眼含激动的泪花，望着个个英姿飒爽的同学们，说道：“同学们！下次相聚时，我希望回到地球看看我们伟大祖国，希望你们为了我们的地球。
未来的想象作文 篇10
未来的学校嘛，一定是全自动化的。校门是声控的，不用传达室的叔叔阿姨来开门。只要他们坐在传达室里对着连接校门的话筒说一声“开门”，门就会自动打开。教室里的桌子如果脏了，只要对着桌子上的呼叫器说一声“请帮我把桌子擦得干干净净吧”，它就会立刻伸出一个刷子，把桌面擦得一干二净。按一下蓝色按钮，桌子就会伸出一张课程表。只要你用手指点一下要上的科目，桌子的机械手就会帮你从书包或桌洞里拿出你这节课要用的东西。
讲台就更神奇了！对上课爱睡觉的同学很有帮助。如果他们上课睡着了，老师只要输入他所在的座位的号码，按下“确定”键，它所在的桌子旁的闹钟就会用只有他听得见的声音响个不停直到把他闹醒了为止。
操场的跑道可随时变化。如果想玩赛车，按一下操场旁的“赛车”键，跑道就会自动变成赛车道。如果想跳远，就按“跳远”键，跑道也会自动转变成沙坑。如果想还原成原来的跑道，按一下“还原”键，跑道又变成原来的跑道了。相信，未来的学校一定会更加高科技，更加神奇。
未来的学校嘛，一定是全自动化的。校门是声控的，不用传达室的叔叔阿姨来开门。只要他们坐在传达室里对着连接校门的话筒说一声“开门”，门就会自动打开。教室里的桌子如果脏了，只要对着桌子上的呼叫器说一声“请帮我把桌子擦得干干净净吧”，它就会立刻伸出一个刷子，把桌面擦得一干二净。按一下蓝色按钮，桌子就会伸出一张课程表。只要你用手指点一下要上的科目，桌子的机械手就会帮你从书包或桌洞里拿出你这节课要用的东西。
